Hola Sra. Do these look ok?
Part I Complete el párrafo por llenar los espacios en blanco con la forma correcta de los verbos entre paréntesis. ¡OJO ! No todos requieren el subjuntivo.
Hoy martes estoy en el aeropuerto y tengo que pasar la aduana. El aduana me dice que ___(1)___(PONER) la maleta encima del mostrador. También quiere que le ___(2)___(DECIR) hacia donde me dirijo. Me impaciento y le pido que ___(3)___(HACER) los trámites cuanto antes para que mi vuelo no ___(4)___(SALIR) sin mí. Él me contesta que no cree que ___(5)___(VALER) la pena ponerme así. Todavía no han empezado a embarcar. A lo mejor no lo ___(6)___(SABER) él, pero no hay nada que ___(7)___(PODER) yo hacer ahora. Tendré que esperar mientras él ___(8)___(VERIFICAR) los documentos.
1. poner
2. diga
3. haga
4. salga
5. valga
6. sabia
7. puidera
8. verifica
Part II Escoja la forma correcta de SER o ESTAR para completar cada oración.
9. Esa idea ___(1)___ muy interesante. Nosotros ___(2)___ interesados en oír su teoría.
1. es
2. estamos
10. Yo ___(1)___ bien procupada esta mañana porque mi hija ___(2)___ muy pálida. Espero que no ___(3)___ nada seria.
1. estaba
2. estaba
3. esta
11. Mi hijo menor me frustra tanto.____(1)____ un muchacho listo pero perezoso. Nunca ____(2)____ listo cuando tenemos que irnos.
1. es
2. esta
12. ____(1)____ muy aburrido porque este libro____(2)____tan aburrido.
1. estoy
2. es
Part III Complete el párrafo por llenar los espacios en blanco con la forma correcta de los verbos entre paréntesis.
13. Saca tu pasaporte. Acaso ellos lo ________ (IR) a pedir. Ya me lo pidieron a mí.
vayan
14. ¿El impreso? Tal vez yo lo ___(1)____ (TENER), pero lo dudo. Quizás mi esposa lo ____(2)____ (TENER). Creo que se lo di y ella siempre guarda bien los documentos.
1. tenga
2. tenga
15. Ahora no sé qué debo hacer, pero a lo mejor el aduana me ________(ENSEÑAR) los trámites.
enseñare
Part IV En español, escribe un resumen de un párrafo relatando lo que ha pasado en las primeras 10 páginas de ‘La dama del alba’.
Esta obra comienza con una cena de familia comiendo. La madre está muy triste porque es el cuarto aniversario su muerte hija mayor. La madre es triste que su yerno quiere ir a visitar a los toros en vez de estar triste y recordando Angélica. Una hermosa mujer llega a la puerta. Ella es un viajero que necesita descansar. El abuelo le conoce de algún lugar, pero no puede recordar cómo él la conoce. Los niños le enseñan un juego pero ella se cansa. Ella quiere dormir, pero tiene que estar despierto a las 9:00 de conocer a alguien. Los niños prometen despertarla pero se envían a la cama. Ella no se despierta a tiempo.
Thank yu so much Sra. I am always so grateful for the time yu give to help me. Tenga un buen fin de semana.
3 answers
1. ponga (this is an example of "imposition of will" which requires the Subjunctive.
2., 3., 4., 5., = OK
6. sabía (accent) or sabe (Why did you switch to the past tense? It seems to be present and future to me)
7. pudiera (spelling)( or pueda
8. OK
Part II:
9. OK
1., 2., = OK
3. Espero que (I hope that...wish, desire, using the Subjunctive BUT ser vs. estar (to seem) = sea
11. 1. OK 2. está (accent)
12. OK
Part III.
13., 14. = OK
15. enseñará = future but the subject is "he" and not "yo"
Part IV>
comiendo seems redundant to me because you mentioned "la cena" so I'd drop it.
el cuarto aniversario de la muerte de su hija mayor
La madre está triste (is temporarily sad).....a Angélica (personal "a")
Ella es (una) viajera (feminine)...
El abuelo la conoce (feminine; if it were masculine you could use "le" of leísmo)
tiene que estar despierta (feminine adjective) ..a las 9 para conocer...
pero se envían (accent mark)
I think I caught everything. My eyes don't scan up and down repeatedly very well!
I'll flag this and come back later in case you have further questions.
Es un placer ayudarte, Ana.
Sra
1 = ponga
2 = diga
3 = haga
4 = salga
5 = valga
6 = sabe
7 = pueda
8 = verifique
Number 9 is
1 = es
2 = estamos
Number 10 is
1 = estaba
2 = estaba
3 = sea
Number 11 is
1 = Es
2 = está
Number 12 is
1 = Estoy
2 = es
Number 13 is
van
Number 14 is
1 = tenga
2 = tiene
Number 15 is
enseñará