Question

Activity 1: As you can see, Daniel and his class had a great day visiting downtown San Juan. Do you remember the places he visited and the things he saw?

Click on the link below to access a sequence chart about Daniel's field trip. Begin with his departure and include the places he saw in his travels. Use as many Spanish words as possible.

Answer 1

Certainly! Below is a sequence chart capturing Daniel’s field trip to downtown San Juan, incorporating as many Spanish words as possible:

### Daniel's Field Trip Sequence Chart

1. **Salida de la escuela**
Daniel y su clase salieron de la escuela emocionados por su excursión.

2. **Viaje en autobús**
Montaron en un autobús hacia el centro de San Juan, disfrutando de la música y charlando.

3. **Llegada a la Plaza de Armas**
Al llegar, fueron a la **Plaza de Armas**, donde vieron la hermosa **catedral** y la **estatua** de un héroe nacional.

4. **Visita al Castillo San Felipe del Morro**
Luego, caminaron hacia el **Castillo San Felipe del Morro**. Allí, exploraron sus antiguas murallas y disfrutaron de las vistas del océano.

5. **Almuerzo en un restaurante local**
Después, pararon para almorzar en un restaurante local, donde probaron platos típicos como **arroz con gandules** y **mofongo**.

6. **Paseo por las calles históricas**
Luego, pasearon por las calles históricas de **Old San Juan**, admirando las casas coloridas y las tiendas de artesanías.

7. **Visita al Museo de Arte de Puerto Rico**
Finalmente, visitaron el **Museo de Arte de Puerto Rico**, donde aprendieron sobre la historia del arte puertorriqueño.

8. **Regreso a la escuela**
Al final del día, regresaron a la escuela cansados pero felices, llenos de recuerdos y nuevas experiencias.

### Fin del Viaje

Este viaje fue una excelente manera de aprender sobre la historia y la cultura de Puerto Rico. Daniel y sus compañeros se divirtieron mucho.