Question
Sra,
Are my answers correct? Thank you.
Complete the following sentences using the subjunctive
1. Dudamos que ellos…
Dudamos que ellos vengan a la fiesta.
2. Es imposible que ella...
Es imposible que ella llegue aquí a tiempo.
3. Es importante que tú...
Es importante que tú visites a sus abuelos.
4. No quiero nunca que Uds...
No quiero nunca que Uds. coman la cena sin mí.
5. ¿Estás alegre que yo…?
¿Estás alegre que yo recuerde tu cumpleaños?
6. Los profesores siempre quieren que nosotros...
Los profesores siempre quieren que nosotros estudiemos mucho.
Part II Use el adverbio TAN o una forma del adjetivo TANTO para formar frases de comparación en cada instante. (1 point each, 4 points total)
Ejemplos:
Jorge es alto y Felipe es alto también.
→ Jorge es "tan" alto "como" Felipe.
Yo tengo muchos problemas pero Elena no tiene muchos.
→ Elena no tiene "tantos" problemas "como" yo.
(problema es una palabra masculina)
7. China es un país con mucha gente (1.300.000.000 personas). Aunque es más grande, Los Estados Unidos sólo tiene 280.000.000 personas.
Los Estados Unidos no tiene tantos gente como China.
8. Ellos tienen cinco hijos y nosotros tenemos cinco hijos también.
Ellos tienen tantos hijos como tenemos.
9. Carlos no tiene mucho dinero, pero Felipe es rico
Carlos no es tan rico como Felipe.
10. Linda es muy simpática, pero Dolores no me cae bien.
No me cae Dolores tanto como Linda.
Are my answers correct? Thank you.
Complete the following sentences using the subjunctive
1. Dudamos que ellos…
Dudamos que ellos vengan a la fiesta.
2. Es imposible que ella...
Es imposible que ella llegue aquí a tiempo.
3. Es importante que tú...
Es importante que tú visites a sus abuelos.
4. No quiero nunca que Uds...
No quiero nunca que Uds. coman la cena sin mí.
5. ¿Estás alegre que yo…?
¿Estás alegre que yo recuerde tu cumpleaños?
6. Los profesores siempre quieren que nosotros...
Los profesores siempre quieren que nosotros estudiemos mucho.
Part II Use el adverbio TAN o una forma del adjetivo TANTO para formar frases de comparación en cada instante. (1 point each, 4 points total)
Ejemplos:
Jorge es alto y Felipe es alto también.
→ Jorge es "tan" alto "como" Felipe.
Yo tengo muchos problemas pero Elena no tiene muchos.
→ Elena no tiene "tantos" problemas "como" yo.
(problema es una palabra masculina)
7. China es un país con mucha gente (1.300.000.000 personas). Aunque es más grande, Los Estados Unidos sólo tiene 280.000.000 personas.
Los Estados Unidos no tiene tantos gente como China.
8. Ellos tienen cinco hijos y nosotros tenemos cinco hijos también.
Ellos tienen tantos hijos como tenemos.
9. Carlos no tiene mucho dinero, pero Felipe es rico
Carlos no es tan rico como Felipe.
10. Linda es muy simpática, pero Dolores no me cae bien.
No me cae Dolores tanto como Linda.
Answers
Ms. Sue
I'll send this to SraJMcGin.
Anna
I have one more question. We have a paragraph we have to read and answer questions about. There is nothing about what to ask for after dinner so would this be ok?
Indica por lo menos dos cosas que pedirás después de cenar en un restaurante español.
Después de la cena en un restaurante español que pido para el postre y café. Entonces me pregunto por la factura.
Indica por lo menos dos cosas que pedirás después de cenar en un restaurante español.
Después de la cena en un restaurante español que pido para el postre y café. Entonces me pregunto por la factura.
SraJMcGin
Part I = excelente; be sure you know that #3 says his/her/their grandparents and not YOUR (tus)
Part II = #7 gente is feminine and singular = tanta gente
#10 = tan bien como...
párrafo = en un restaurante español, pido (el) postre y café. (pedir means to ask FOR; the preposition is hiding inside the verb)
me pregunto = means I ask myself; this is not usually reflexive = Entonces pido la factura = I ask for it OR pregunto = I ask a question
Sra
PS. I'll flag this so I can come back later to see if you have questions.
Part II = #7 gente is feminine and singular = tanta gente
#10 = tan bien como...
párrafo = en un restaurante español, pido (el) postre y café. (pedir means to ask FOR; the preposition is hiding inside the verb)
me pregunto = means I ask myself; this is not usually reflexive = Entonces pido la factura = I ask for it OR pregunto = I ask a question
Sra
PS. I'll flag this so I can come back later to see if you have questions.
Anna
Thank you so much Sra. Is there an easier way to remember that words like gente is feminine? I am used to the "o" and "a" signaling me towards a certain gender.
I so appreciate your help.
I so appreciate your help.
SraJMcGin
About the only thing to do is to memorize the "exceptions;" use them often enough and you will remember them. Analyze what type of learner you are: visual, audial, kinesthetic and then you will know what works best: color-coding, hearing or physically "walking" through them! MOST nouns ending in -o are masculine singular and MOST nouns ending in -a are feminine. Learn the exceptions, such as:
Nouns that en in -a that are masculine:
el clima, el día, el drama, el idioma, el mapa, el poeta, el problema, el programa, el telegrama, el tranvía
Some nouns that end in -o that are feminine: la mano, la radio
Nouns ending in -dad, -tad. -tud. -ión, -umbre, -le are generally feminine: la ciudad, la dificultad, la juventud, la unión, la certidumbre, la especie,& la gente
There are other concerns with gender and I'll be glad to give them to you, if and when you are ready! I merely don't want to "overwhelm" you!
Sra
Nouns that en in -a that are masculine:
el clima, el día, el drama, el idioma, el mapa, el poeta, el problema, el programa, el telegrama, el tranvía
Some nouns that end in -o that are feminine: la mano, la radio
Nouns ending in -dad, -tad. -tud. -ión, -umbre, -le are generally feminine: la ciudad, la dificultad, la juventud, la unión, la certidumbre, la especie,& la gente
There are other concerns with gender and I'll be glad to give them to you, if and when you are ready! I merely don't want to "overwhelm" you!
Sra