Friend 1: ¡Hola! ¿Qué te gusta para comer en el almuerzo?
(Is drawing a sandwich)
Friend 2: A mí me gusta mucho la pizza. ¿Y a ti?
(Is holding a slice of pizza)
Friend 1: A mí no me gusta la pizza. Prefiero comer ensalada.
(Is holding a salad)
Friend 2: ¿Qué tipo de ensalada te gusta?
(Is curious)
Friend 1: Me gusta la ensalada César con pollo. ¿Y a ti?
(Is holding a fork with salad)
Friend 2: A mí me encanta la ensalada de frutas. ¿Has probado alguna vez?
(Is holding a bowl of fruit salad)
Friend 1: Sí, he probado la ensalada de frutas, pero prefiero las frutas por separado.
(Is showing individual fruits)
Friend 2: ¿Y qué te gusta como postre?
(Is curious)
Friend 1: Me encanta el pastel de chocolate. ¿Y a ti?
(Is holding a slice of chocolate cake)
Friend 2: A mí me gusta más el helado. ¿Has probado el helado de fresa?
(Is holding an ice cream cone)
Friend 1: Sí, he probado el helado de fresa y es delicioso.
(Is showing a thumbs up)
Friend 2: ¡Qué bien! Tal vez deberíamos probar diferentes platos la próxima vez.
(Is suggesting)
Friend 1: ¡Claro! Sería divertido probar cosas nuevas juntos.
(Is agreeing)
Complete the following review activities.
¿Y a ti?
Draw 4 6 comic panels showing two friends at lunchtime. In Spanish, they talk about their food likes and dislikes; they ask questions to each other. Write their conversation in speech bubbles using complete sentences.
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