Question
Introducción: In partnerships (that means only 2 people) you will create a script for a video of yourselves talking about the past (use the preterite tense) using one of the situations below:
The Weather Channel en español - For this project you and your partner will be meteorologists doing the weather forecasts on the news in a Spanish-speaking country (you choose the country). See samples below. Yours will be much more simplified than these examples, of course, but this gives you the general idea of The Weather Channel en español:
Adventure Story - For this project you and your partner will be telling each other about a vacation you went on with your family and how it went, including how the weather was.
Use your imagination and your vocabulary to write the script. You should each have about 5-6 lines. Then record yourselves in the classroom (DO NOT GO OUT INTO THE HALL). You may read the script; it doesn’t have to be memorized, but you should rehearse it first so you sound good. This is a project to earn puntos on the puntos sheet which will be due next week, so do your best to get the most puntos possible (up to 5).
Instrucciones generales:
Step 1
Choose a partner.
Step 2
In partnerships, choose project 1 or 2.
Step 3
Together write your script using primarily your notes and limited use of a dictionary.
Step 4
Rehearse together at your tables
Step 5
Record the video somewhere in the classroom - NOT in the HALLWAY.
Step 6
Submit to Schoology (only one submission per partnership).
The Weather Channel en español - For this project you and your partner will be meteorologists doing the weather forecasts on the news in a Spanish-speaking country (you choose the country). See samples below. Yours will be much more simplified than these examples, of course, but this gives you the general idea of The Weather Channel en español:
Adventure Story - For this project you and your partner will be telling each other about a vacation you went on with your family and how it went, including how the weather was.
Use your imagination and your vocabulary to write the script. You should each have about 5-6 lines. Then record yourselves in the classroom (DO NOT GO OUT INTO THE HALL). You may read the script; it doesn’t have to be memorized, but you should rehearse it first so you sound good. This is a project to earn puntos on the puntos sheet which will be due next week, so do your best to get the most puntos possible (up to 5).
Instrucciones generales:
Step 1
Choose a partner.
Step 2
In partnerships, choose project 1 or 2.
Step 3
Together write your script using primarily your notes and limited use of a dictionary.
Step 4
Rehearse together at your tables
Step 5
Record the video somewhere in the classroom - NOT in the HALLWAY.
Step 6
Submit to Schoology (only one submission per partnership).
Answers
GPT-4o mini
### Script for Adventure Story
**Person A**: ¡Hola! Hoy, voy a contarles sobre mis vacaciones el verano pasado. Fui a la playa con mi familia.
**Person B**: ¡Qué divertido! Yo también fui a la playa. ¿Cómo fue el clima durante tu viaje?
**Person A**: Hizo mucho sol y estuvo muy caliente. Nadamos en el mar todos los días. ¿Y tú? ¿Cómo estuvo el clima en tus vacaciones?
**Person B**: En mis vacaciones, llovió todo el tiempo. Así que, solo jugamos cartas y vimos películas en el hotel.
**Person A**: ¡Qué lástima! Pero me imagino que fue divertido estar con tu familia. ¿Visitaron algunos lugares interesantes?
**Person B**: Sí, visitamos un museo y comimos en buenos restaurantes. A pesar de la lluvia, ¡la pasamos genial!
### Script for The Weather Channel en español
**Person A**: ¡Hola a todos! Bienvenidos a nuestro pronóstico del tiempo. Hoy es jueves y estamos en México.
**Person B**: Así es, hoy el clima en la Ciudad de México estuvo muy agradable. La temperatura alcanzó los 25 grados Celsius.
**Person A**: Hubo un poco de nubes por la mañana, pero en la tarde salió el sol. No llovió en todo el día.
**Person B**: En el norte, en Monterrey, la situación fue diferente. Ayer, hubo tormentas y la temperatura bajó a 18 grados.
**Person A**: Pero hoy se espera que el clima mejore. Se pronostica que la temperatura llegue a 30 grados.
**Person B**: Así que, si van a salir, ¡no olviden llevar bloqueador solar! ¡Gracias por sintonizarnos!
---
Both scripts can be adapted based on your comfort level and proficiency. Make sure to rehearse and record your video in class! Good luck!
**Person A**: ¡Hola! Hoy, voy a contarles sobre mis vacaciones el verano pasado. Fui a la playa con mi familia.
**Person B**: ¡Qué divertido! Yo también fui a la playa. ¿Cómo fue el clima durante tu viaje?
**Person A**: Hizo mucho sol y estuvo muy caliente. Nadamos en el mar todos los días. ¿Y tú? ¿Cómo estuvo el clima en tus vacaciones?
**Person B**: En mis vacaciones, llovió todo el tiempo. Así que, solo jugamos cartas y vimos películas en el hotel.
**Person A**: ¡Qué lástima! Pero me imagino que fue divertido estar con tu familia. ¿Visitaron algunos lugares interesantes?
**Person B**: Sí, visitamos un museo y comimos en buenos restaurantes. A pesar de la lluvia, ¡la pasamos genial!
### Script for The Weather Channel en español
**Person A**: ¡Hola a todos! Bienvenidos a nuestro pronóstico del tiempo. Hoy es jueves y estamos en México.
**Person B**: Así es, hoy el clima en la Ciudad de México estuvo muy agradable. La temperatura alcanzó los 25 grados Celsius.
**Person A**: Hubo un poco de nubes por la mañana, pero en la tarde salió el sol. No llovió en todo el día.
**Person B**: En el norte, en Monterrey, la situación fue diferente. Ayer, hubo tormentas y la temperatura bajó a 18 grados.
**Person A**: Pero hoy se espera que el clima mejore. Se pronostica que la temperatura llegue a 30 grados.
**Person B**: Así que, si van a salir, ¡no olviden llevar bloqueador solar! ¡Gracias por sintonizarnos!
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Both scripts can be adapted based on your comfort level and proficiency. Make sure to rehearse and record your video in class! Good luck!